德甲买球官网-【学习十九大】我校各单位掀起学习宣传贯彻十九大精神热潮
发布时间:2021-06-10
本文摘要:几天来,为了理解自学宣传拥有党的十九大精神,根据《关于认真学习宣传拥有党的十九大精神的通报》(南林委[2017]89日)拒绝,我校各学院级党组织、各部门(部门)争相通过的组织十九大精神专题报告会、读书共享不等形式,积极开展自学宣传活动。

几天来,为了理解自学宣传拥有党的十九大精神,根据《关于认真学习宣传拥有党的十九大精神的通报》(南林委[2017]89日)拒绝,我校各学院级党组织、各部门(部门)争相通过的组织十九大精神专题报告会、读书共享不等形式,积极开展自学宣传活动。人文学院组织积极开展了解十九大精神系列学术报告活动11月16日,人文学院党委邀请江苏社科院社会学研究所所长张卫研究员和南京农业大学人文学院副院长姚兆馀教授分别以我国社会主要矛盾变化下的社会组织和社会管理、乡村大力发展背景下的农村社会养老服务属性和发展路径为题报告。张卫从十九大报告中关于我国社会主要矛盾变化的最重要的说明应该从来,特别强调社会组织发展的最重要意义,同时社会组织发展面临的深层障碍和根本的历史机遇,在挑战和机遇共存的新时期,社会组织不应该通过各种途径充分发挥积极参与社会事务的协同管理。

姚兆馀从十九大报告中关于乡村发展的角度,阐述了当前中国人口老龄化和农村养老服务体系建设的迫切性,分析了应对人口老龄化的制度决定,认为农村养老服务的意义和属性。在此基础上,新定义了农村养老服务责任主体,明确提出了农村养老发展的明确发展途径。

人文学院有关负责人的反应,学院通过学术报告会的形式了解自学和党的十九大精神,通过专家以问题为导向的正确理解逃跑十九大报告的思想精髓和核心要义,牢牢抓住十九大精神的贯彻工作,武装头脑推进工作。马克思主义学院积极开展新精神新标准系列教育改革活动,为了理解自学贯彻党的十九大精神,融合最近教育部实施的高等学校马克思主义学院建设标准,马克思院以质量提高效率为出发点,积极开展新精神与新标准系列教育改革活动11月4日上午,中国人民大学马克思主义学院博导、国家发展和战略研究院张云飞教授被邀请到学校,以研究生、本科生和思政课教师的不作为习近平生态文明思想的四梁八柱为主题进行教育。

张云飞教授认为,党的十九大报告不仅系统地阐述了四个最优秀这一有机联系的整体,还进一步系统地展示了中国发展的愿景。四个最优秀具备自身的历史逻辑和现实逻辑,建立了党中央管理国理政新理念新思想新战略的四梁八柱,是中国未来发展的最高设计,展示了将我国建设成为强国、民主、文明、人与自然、美丽的社会主义现代化强国的幸福发展愿景。教学结束后,讲师和学生关注习近平生态文明思想中的疑问、难题、热点问题与张云飞教授展开了普遍理解的探索和交流。

11月4日下午,北京大学马克思主义学院博导、庆治教授在50217教室与马院部分教师和研究生进行了社会主义生态文明观和示范区成立的面对面教研交流。庆治教授多年专门从事欧洲绿党的跨适性分析、生态马克思主义、生态社会主义的研究。他指出绿水青山是金山银山系列的说明,只是社会主义生态文明观的主要意义在中国背景和语境下的另一个形象传达,特别强调通过大力推进社会主义生态文明建设,在逐渐解决当前面临的相当严重的生态环境问题的同时,寻找通往中国特色社会主义的人与自然、社会与自然关系的现实道路。

庆治教授对社会主义生态文明观的内涵和示范区建立中政党制度、管理制度和实践措施等,与师生们开展了面对面的理解交流和探索。据报道,马院还将后续组织专家进入课堂、专家面对面、典型示范、教育竞赛、网络对话讨论、问题面对面等多项教育改革活动,积极探索思想政治理论课活、活的新处方。

学校团委组织青年师生积极开展习近平七年知青岁月读书共享,学校团委组织师生代表以读书共享的形式积极开展习近平七年知青岁月读书共享活动,40多名青年教师、学生参加活动。会上,十名学生代表现场列出了十八大以来的百个关键词,从政治、经济、文化等多个领域阐述了祖国五年来取得的辉煌成就。三名学生在现场朗读了《习近平七年知青岁月》的生态管理故事。

青年老师和共青团干部分别公开发表了动态和观点。林学院青年教师初磊说:精研总书记的知青故事使青年学生更好地自学了他辛苦的精神和坚韧的毅力,管理学院青年教师张晖说:随着国民经济水平的大幅度提高,人民群众拒绝生态建设,生态文明建设渗透到人民群众生活的各个方面,环境学院青年教师葛之说:生态文明建设可以说是一个过程的建设,从过程中积极开展生态维护,比起接触结果更重要。土木学院团委书记常说:精研总书记青年时代的努力,为了我们的工作,为了更好的组织工作。

学校团委书记高健应对,青年学生要从习近平总书记的繁荣道路和努力奋斗过程中吸取精神力量,将来为祖国献上青春和热血。马克思主义学院院长曹顺仙教授在评论中说,作为林业大学,在生态文明建设过程中,必须明确承担什么样的历史使命,构筑什么样的奋斗目标。青年教师和学生将十九大会议精神与习近平七年知青岁月融合自学,以习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略武装头脑、指导实践为心态,推进改革攻势。


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